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हमारा विद्यालय

कीज़बोरो गार्डन्स प्राइमरी स्कूल

Our school was founded on the gospel values and teachings of Jesus Christ and now over 100 years later we continue to nurture relationships based on these same values and teachings.  We seek to bring into harmony faith, culture and life within the Catholic tradition.

दल से मिले

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शेरी जेनकिंस

सहायक प्राचार्य 

Jodie Marziano.jpg

Jodie Marziano

 Deputy Principal, Learning & Teaching Leader and 
Religious Education Leader

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Tracey Stackpole

Office Manager

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शेरी जेनकिंस

सहायक प्राचार्य 

Suzie Ripp

Foundation Classroom Teacher & Maths Leader

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Melissa Roberts

Learning Enhancement Teacher

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Laruen Eccles - Foundation Classroom Teacher.jpg

शेरी जेनकिंस

सहायक प्राचार्य 

Cassandra Dirckze - Year 4 Classroom Teacher and Literacy Leader.jpg

Cassandra Dirckze

Year 4 Classroom Teacher & Literacy Leader

Charlotte Tracey - Year 2 Classroom Teacher.jpg

Charlotte Tracey

Year 2 Classroom Teacher

Annemarie Harrison.jpg

शेरी जेनकिंस

सहायक प्राचार्य 

Anglea Kavadias - Year 5_6 Classroom Teacher.jpg

Angela Kavadias

Year 5/6 Classroom Teacher

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Andrea Williams

Year 3/4 Classroom Teacher

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शेरी जेनकिंस

सहायक प्राचार्य 

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Sigrid Goetze

Learning Support Officer

Yasmin Allaf - Year 1_2 Classroom Teacher.jpg

Yasmin Allaf

Year 1/2 Classroom Teacher

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शेरी जेनकिंस

सहायक प्राचार्य 

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Hannah Richards

PE & Learning Support Teacher

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Cathryn Scofield

Learning Support Officer

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शेरी जेनकिंस

सहायक प्राचार्य 

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Christine Thredgold

Learning Diversity and Wellbeing Leader

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Sarah Kimball

Visual Arts Teacher

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शेरी जेनकिंस

सहायक प्राचार्य 

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Glenn Stewart

Learning Support Officer

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Cathryn Scofield

Learning Support Officer

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हमारी शुरुआत

कीज़बोरो गार्डन प्राइमरी स्कूल, विक्टोरियन डिपार्टमेंट ऑफ़ एजुकेशन के लिए विक्टोरियन स्कूल बिल्डिंग अथॉरिटी द्वारा ग्रोथ एरिया स्कूल प्रोजेक्ट (GASP) के तहत विकसित 10 नए स्कूलों में से एक था। इन स्कूलों को नए समुदायों को एक साथ लाने के लिए डिजाइन किया गया था ताकि बचपन से स्नातक और स्नातकोत्तर अध्ययन के लिए सीखने के रास्ते सुनिश्चित किए जा सकें।

2015 में निवासियों ने एक स्थानीय स्कूल के निर्माण के लिए पैरवी शुरू की।  अप्रैल 2018 में यह घोषणा की गई थी कि जनवरी 2020 में शुरू होने वाले 2.5 हेक्टेयर साइट पर एक नया स्कूल बनाया जाएगा।

2018 के दौरान सामुदायिक कार्यशालाओं का आयोजन इस बात पर चर्चा करने के लिए किया गया था कि स्कूल और व्यापक समुदाय एक दूसरे के साथ कैसे बातचीत कर सकते हैं। शिक्षार्थियों और सीखने, विविधता, समुदाय, भलाई, स्थिरता और प्रौद्योगिकी पर चर्चा करने के लिए प्रमुख मंच आयोजित किए गए थे।

बिल्डिंग 2018 के अंत में एक लंबवत स्कूल डिजाइन के साथ शुरू हुई।  दो मंजिला मुख्य भवन में स्वागत कक्ष, कर्मचारी कार्यालय, बैठक कक्ष और पुस्तकालय शामिल हैं। साथ ही, स्पष्ट निर्देश रिक्त स्थान, सहयोगी शिक्षण स्थान, प्रस्तुति स्थान और शांत पढ़ने के नुक्कड़ के साथ शिक्षण स्थान। दूसरी मंजिल जिसमें स्पष्ट निर्देश स्थान, सहयोगी सीखने की जगह, निर्माण कहानी कहने वाले क्षेत्र और शांत पढ़ने के नुक्कड़, साथ ही कला, विज्ञान और रचनात्मक प्रयोगशाला क्षेत्र शामिल हैं।

घंटे के बाद सामुदायिक उपयोग के साथ-साथ स्कूल की गतिविधियों का समर्थन करने के लिए डिज़ाइन किया गया प्रदर्शन कला और शारीरिक शिक्षा (पीएपीई) भवन में एक अच्छी तरह से सुसज्जित खेल और प्रदर्शन कला सुविधा है। एक जिम, संगीत कक्ष, फ़ोयर/अनौपचारिक शिक्षण क्षेत्र, कैंटीन और शौचालय के साथ।

School Song

School Prayer

St Brigid Mary of Ireland

We ask for us all today

The courage to be God’s friend

Whatever the world may say.

The Grace to be strong and confident

The Grace to be kind and true

The Grace to be faithful to always

To God, God’s Mother and you

Amen

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अत्याधुनिक लर्निंग स्पेस

मुख्य भवन

हमारा मुख्य भवन स्कूल में अधिकांश औपचारिक और अनौपचारिक शिक्षण गतिविधियों का स्थान है।  स्पष्ट शिक्षण, सहयोगी शिक्षा, शांत पढ़ने और गीली और गंदी गतिविधियों के लिए रिक्त स्थान के अलावा, मुख्य भवन में स्वागत कक्ष, कर्मचारी कार्यालय, बैठक कक्ष और केंद्रीय पुस्तकालय हैं।

पूरा वातावरण तरल लेकिन उद्देश्यपूर्ण है क्योंकि स्टाफ और छात्र उन सेटिंग्स का उपयोग करते हुए आगे बढ़ रहे हैं क्योंकि उनकी आवश्यकताओं और गतिविधियों का सबसे अच्छा समर्थन करता है।  

 

प्रदर्शन कला और शारीरिक शिक्षा भवन

PAPE बिल्डिंग स्कूल और व्यापक समुदाय के बीच बातचीत की सुविधा प्रदान करती है।  इसका उपयोग विभिन्न सामुदायिक समूहों द्वारा स्कूल के घंटों के दौरान और बाद में किया जा सकता है। अनुकूलनीय आंतरिक रिक्त स्थान और मजबूत बाहरी कनेक्शन बड़े और छोटे समूहों के लिए पूरा करते हैं।

 

सामान्य शिक्षण स्थान

हमारे सामान्य सीखने के स्थान लचीले ढंग से विविध उद्देश्यपूर्ण सहयोगी शिक्षण वातावरण बनाने के लिए डिज़ाइन किए गए हैं। प्रत्येक सीखने वाले समुदाय क्षेत्र में शारीरिक रूप से संलग्न और ध्वनिक रूप से अलग रिक्त स्थान और अंतःस्थापित सहयोगी रिक्त स्थान की एक छोटी संख्या शामिल है। ये अद्भुत स्थान दिन भर में सीखने के कई अवसरों की अनुमति देते हैं जैसे कि प्रत्यक्ष स्पष्ट शिक्षण और प्रदर्शन, कहानी सुनाना और पूछताछ समुदाय, निर्माण, खेल आधारित शिक्षा, चर्चा और निर्णय लेना, प्रदर्शन, शांत प्रतिबिंब या व्यक्तिगत शोध, रचनात्मक गतिविधियाँ, सभाएँ या सभा

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हमारी शुरुआत

कीज़बोरो गार्डन प्राइमरी स्कूल, विक्टोरियन डिपार्टमेंट ऑफ़ एजुकेशन के लिए विक्टोरियन स्कूल बिल्डिंग अथॉरिटी द्वारा ग्रोथ एरिया स्कूल प्रोजेक्ट (GASP) के तहत विकसित 10 नए स्कूलों में से एक था। इन स्कूलों को नए समुदायों को एक साथ लाने के लिए डिजाइन किया गया था ताकि बचपन से स्नातक और स्नातकोत्तर अध्ययन के लिए सीखने के रास्ते सुनिश्चित किए जा सकें।

2015 में निवासियों ने एक स्थानीय स्कूल के निर्माण के लिए पैरवी शुरू की।  अप्रैल 2018 में यह घोषणा की गई थी कि जनवरी 2020 में शुरू होने वाले 2.5 हेक्टेयर साइट पर एक नया स्कूल बनाया जाएगा।

2018 के दौरान सामुदायिक कार्यशालाओं का आयोजन इस बात पर चर्चा करने के लिए किया गया था कि स्कूल और व्यापक समुदाय एक दूसरे के साथ कैसे बातचीत कर सकते हैं। शिक्षार्थियों और सीखने, विविधता, समुदाय, भलाई, स्थिरता और प्रौद्योगिकी पर चर्चा करने के लिए प्रमुख मंच आयोजित किए गए थे।

बिल्डिंग 2018 के अंत में एक लंबवत स्कूल डिजाइन के साथ शुरू हुई।  दो मंजिला मुख्य भवन में स्वागत कक्ष, कर्मचारी कार्यालय, बैठक कक्ष और पुस्तकालय शामिल हैं। साथ ही, स्पष्ट निर्देश रिक्त स्थान, सहयोगी शिक्षण स्थान, प्रस्तुति स्थान और शांत पढ़ने के नुक्कड़ के साथ शिक्षण स्थान। दूसरी मंजिल जिसमें स्पष्ट निर्देश स्थान, सहयोगी सीखने की जगह, निर्माण कहानी कहने वाले क्षेत्र और शांत पढ़ने के नुक्कड़, साथ ही कला, विज्ञान और रचनात्मक प्रयोगशाला क्षेत्र शामिल हैं।

घंटे के बाद सामुदायिक उपयोग के साथ-साथ स्कूल की गतिविधियों का समर्थन करने के लिए डिज़ाइन किया गया प्रदर्शन कला और शारीरिक शिक्षा (पीएपीई) भवन में एक अच्छी तरह से सुसज्जित खेल और प्रदर्शन कला सुविधा है। एक जिम, संगीत कक्ष, फ़ोयर/अनौपचारिक शिक्षण क्षेत्र, कैंटीन और शौचालय के साथ।

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कीज़बोरो गार्डन्स प्राइमरी स्कूल

नीतियों

Care, Safety & Wellbeing

Child Safety and Wellbeing Framework

Governance

Complaint Handling

Enrolment

Suspension, Negotiated Transfer & Expulsion Framework

VRQA

Policies
Child Safety
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बिग चाइल्ड केयर

हमारा बिफोर/आफ्टर स्कूल केयर एंड हॉलिडे प्रोग्राम बिग चाइल्डकेयर द्वारा चलाया जाता है।

 

  संचालन के घंटे हैं:

स्कूल केयर से पहले सुबह 6.30 बजे से 8.45 बजे तक

स्कूल केयर के बाद 3.30 बजे से शाम 6.30 बजे तक स्कूल केयर के बाद 3.00 बजे से शाम 6.30 बजे तक (बुधवार)

हॉलिडे प्रोग्राम हर टर्म हॉलिडे चलाते हैं

  आप हमारे OSHC समन्वयक से 0421 897 819 पर संपर्क कर सकते हैं या

keyboroughgardens@bigchildcare.com

TheirCare Welcome Video

TheirCare How to Book

Team Kids

वर्दी

स्कूल यूनिफॉर्म हमारे स्कूल समुदाय से अपनेपन की भावना पैदा करते हैं और बच्चे इसे गर्व के साथ पहनते हैं। 

सभी छात्रों को प्रतिदिन स्कूल यूनिफॉर्म पहनना अनिवार्य है। 

कृपया ध्यान दें कि काले रंग के स्कूल के जूते या धावक स्कूल की वर्दी का हिस्सा हैं।  

 

हमारी वर्दी PSW स्टोर हैम्पटन पार्क में उपलब्ध है। 

यूनिट 1, 9-11 साउथ लिंक, 

डैंडेनॉन्ग साउथ, 3175 

फोन: 03 9768 0343

 

नियमित ट्रेडिंग घंटे

सोमवार से शुक्रवार: सुबह 9:00 बजे - शाम 5:00 बजे,   

शनिवार: सुबह 10:00 बजे से दोपहर 1:00 बजे तक

Uniform
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वर्दी

स्कूल यूनिफॉर्म हमारे स्कूल समुदाय से अपनेपन की भावना पैदा करते हैं और बच्चे इसे गर्व के साथ पहनते हैं। 

सभी छात्रों को प्रतिदिन स्कूल यूनिफॉर्म पहनना अनिवार्य है। 

कृपया ध्यान दें कि काले रंग के स्कूल के जूते या धावक स्कूल की वर्दी का हिस्सा हैं।  

 

हमारी वर्दी PSW स्टोर हैम्पटन पार्क में उपलब्ध है। 

यूनिट 1, 9-11 साउथ लिंक, 

डैंडेनॉन्ग साउथ, 3175 

फोन: 03 9768 0343

 

नियमित ट्रेडिंग घंटे

सोमवार से शुक्रवार: सुबह 9:00 बजे - शाम 5:00 बजे,   

शनिवार: सुबह 10:00 बजे से दोपहर 1:00 बजे तक

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