Onze school
Keysborough Gardens Primary School
Our school was founded on the gospel values and teachings of Jesus Christ and now over 100 years later we continue to nurture relationships based on these same values and teachings. We seek to bring into harmony faith, culture and life within the Catholic tradition.
Ontmoet het team
Sherri Jenkins
adjunct-directeur
Jodie Marziano
Deputy Principal, Learning & Teaching Leader and
Religious Education Leader
Tracey Stackpole
Office Manager
Sherri Jenkins
adjunct-directeur
Suzie Ripp
Foundation Classroom Teacher & Maths Leader
Melissa Roberts
Learning Enhancement Teacher
Sherri Jenkins
adjunct-directeur
Cassandra Dirckze
Year 4 Classroom Teacher & Literacy Leader
Charlotte Tracey
Year 2 Classroom Teacher
Sherri Jenkins
adjunct-directeur
Angela Kavadias
Year 5/6 Classroom Teacher
Andrea Williams
Year 3/4 Classroom Teacher
Sherri Jenkins
adjunct-directeur
Sigrid Goetze
Learning Support Officer
Yasmin Allaf
Year 1/2 Classroom Teacher
Sherri Jenkins
adjunct-directeur
Hannah Richards
PE & Learning Support Teacher
Cathryn Scofield
Learning Support Officer
Sherri Jenkins
adjunct-directeur
Christine Thredgold
Learning Diversity and Wellbeing Leader
Sarah Kimball
Visual Arts Teacher
Sherri Jenkins
adjunct-directeur
Glenn Stewart
Learning Support Officer
Cathryn Scofield
Learning Support Officer
Ons begin
Keysborough Gardens Primary School was een van de 10 nieuwe scholen die zijn ontwikkeld in het kader van het Growth Area Schools Project (GASP) door de Victorian School Building Authority voor het Victoriaanse ministerie van Onderwijs. Deze scholen zijn ontworpen om nieuwe gemeenschappen bij elkaar te brengen en te zorgen voor leertrajecten van de vroege kinderjaren tot het afstuderen en postdoctorale studies.
In 2015 begonnen bewoners te lobbyen voor de bouw van een lokale school. In april 2018 werd aangekondigd dat er een nieuwe school zou worden gebouwd op een terrein van 2,5 hectare dat in januari 2020 in gebruik zou worden genomen.
In 2018 werden gemeenschapsworkshops gehouden om te bespreken hoe de school en de bredere gemeenschap met elkaar zouden kunnen omgaan. De belangrijkste forums werden gehouden om te discussiëren over leren en leren, diversiteit, gemeenschap, welzijn, duurzaamheid en technologie.
De bouw begon eind 2018 met een verticaal schoolontwerp gekozen. Het twee verdiepingen tellende hoofdgebouw bestaande uit receptie, personeelskantoren, vergaderruimten en bibliotheek. Plus onderwijsruimten met expliciete instructieruimten, ruimten voor samenwerkend leren, presentatieruimten en stille leeshoeken. De tweede verdieping bevat expliciete instructieruimten, ruimtes voor samenwerkend leren, ruimtes voor het vertellen van bouwverhalen en stille leeshoeken, evenals ruimtes voor kunst, wetenschap en creatieve laboratoria.
Het gebouw voor uitvoerende kunsten en lichamelijke opvoeding (PAPE) is ontworpen om gemeenschapsgebruik buiten kantooruren en schoolactiviteiten te ondersteunen en bevat een goed uitgeruste sport- en podiumkunstenfaciliteit. Met gym, muziekkamer, foyer/informele leerruimte, kantine en toiletten.
School Song
School Prayer
St Brigid Mary of Ireland
We ask for us all today
The courage to be God’s friend
Whatever the world may say.
The Grace to be strong and confident
The Grace to be kind and true
The Grace to be faithful to always
To God, God’s Mother and you
Amen
State-of-the-art leerruimtes
HOOFDGEBOUW
Ons hoofdgebouw is de locatie voor de meeste formele en informele leeractiviteiten in de school. Naast ruimtes voor expliciet onderwijs, samenwerkend leren, rustig lezen en natte en rommelige activiteiten, herbergt het hoofdgebouw de receptie, personeelskantoren, vergaderruimten en de centrale bibliotheek.
De hele omgeving is vloeiend maar doelgericht met personeel en studenten die deze instellingen gebruiken om hun behoeften en activiteiten zo goed mogelijk te ondersteunen.
Podiumkunsten & FYSIEKE ONDERWIJS GEBOUWEN
Het PAPE-gebouw faciliteert de interactie tussen de school en de bredere gemeenschap. Het kan tijdens en na schooltijd worden gebruikt door verschillende gemeenschapsgroepen. Aanpasbare binnenruimtes en sterke buitenverbindingen zijn geschikt voor grote en kleine groepen.
Algemene leerruimten
Onze algemene leerruimten zijn flexibel ontworpen om diverse doelgerichte, samenwerkende leeromgevingen te creëren. Elke leergemeenschapszone omvat een klein aantal fysiek omsloten en akoestisch gescheiden ruimtes en onderling verbonden samenwerkingsruimten. Deze prachtige ruimtes zorgen voor veel leermogelijkheden gedurende de dag, zoals direct expliciet onderwijs en demonstratie, verhalen vertellen en onderzoeksgemeenschappen, constructie, spelend leren, discussie en besluitvorming, uitvoering, stille reflectie of individueel onderzoek, creatieve activiteiten, vergaderingen of bijeenkomsten.
Ons begin
Keysborough Gardens Primary School was een van de 10 nieuwe scholen die zijn ontwikkeld in het kader van het Growth Area Schools Project (GASP) door de Victorian School Building Authority voor het Victoriaanse ministerie van Onderwijs. Deze scholen zijn ontworpen om nieuwe gemeenschappen bij elkaar te brengen en te zorgen voor leertrajecten van de vroege kinderjaren tot het afstuderen en postdoctorale studies.
In 2015 begonnen bewoners te lobbyen voor de bouw van een lokale school. In april 2018 werd aangekondigd dat er een nieuwe school zou worden gebouwd op een terrein van 2,5 hectare dat in januari 2020 in gebruik zou worden genomen.
In 2018 werden gemeenschapsworkshops gehouden om te bespreken hoe de school en de bredere gemeenschap met elkaar zouden kunnen omgaan. De belangrijkste forums werden gehouden om te discussiëren over leren en leren, diversiteit, gemeenschap, welzijn, duurzaamheid en technologie.
De bouw begon eind 2018 met een verticaal schoolontwerp gekozen. Het twee verdiepingen tellende hoofdgebouw bestaande uit receptie, personeelskantoren, vergaderruimten en bibliotheek. Plus onderwijsruimten met expliciete instructieruimten, ruimten voor samenwerkend leren, presentatieruimten en stille leeshoeken. De tweede verdieping bevat expliciete instructieruimten, ruimtes voor samenwerkend leren, ruimtes voor het vertellen van bouwverhalen en stille leeshoeken, evenals ruimtes voor kunst, wetenschap en creatieve laboratoria.
Het gebouw voor uitvoerende kunsten en lichamelijke opvoeding (PAPE) is ontworpen om gemeenschapsgebruik buiten kantooruren en schoolactiviteiten te ondersteunen en bevat een goed uitgeruste sport- en podiumkunstenfaciliteit. Met gym, muziekkamer, foyer/informele leerruimte, kantine en toiletten.
Grote kinderopvang
Ons voor-/naschoolse opvang- en vakantieprogramma wordt uitgevoerd door Big Childcare.
De openingstijden zijn:
Voorschoolse opvang 6.30 uur tot 8.45 uur
Buitenschoolse opvang 15.30 uur tot 18.30 uur Buitenschoolse opvang 15.00 uur tot 18.30 uur (woensdag)
Vakantieprogramma's lopen elke vakantieperiode
U kunt contact opnemen met onze OSHC-coördinator, op 0421 897 819 of
TheirCare Welcome Video
TheirCare How to Book
uniform
Schooluniformen creëren een gevoel van verbondenheid met onze schoolgemeenschap en de kinderen dragen het met trots.
Alle leerlingen zijn verplicht elke dag een schooluniform te dragen.
Houd er rekening mee dat zwarte schoolschoenen of lopers onderdeel zijn van het schooluniform.
Ons uniform is verkrijgbaar bij PSW-winkel Hampton Park.
Eenheid 1, 9-11 Zuidverbinding,
Dandenong Zuid, 3175
Telefoon: 03 9768 0343
Reguliere handelsuren
Maandag t/m vrijdag: 9.00 - 17.00 uur,
Zaterdag: 10:00 - 13:00 uur
uniform
Schooluniformen creëren een gevoel van verbondenheid met onze schoolgemeenschap en de kinderen dragen het met trots.
Alle leerlingen zijn verplicht elke dag een schooluniform te dragen.
Houd er rekening mee dat zwarte schoolschoenen of lopers onderdeel zijn van het schooluniform.
Ons uniform is verkrijgbaar bij PSW-winkel Hampton Park.
Eenheid 1, 9-11 Zuidverbinding,
Dandenong Zuid, 3175
Telefoon: 03 9768 0343
Reguliere handelsuren
Maandag t/m vrijdag: 9.00 - 17.00 uur,
Zaterdag: 10:00 - 13:00 uur