top of page
StBrigid_s-Mordialloc_22-306.jpg
St Brigid's Mordialloc Logo.png

kayıt

Keysborough Bahçeleri İlköğretim Okulu

Okul yolculuğunuza Keysborough Gardens İlkokulu ile başlayın.

Yakında okul turları düzenlemeyi umuyoruz, ancak o zamana kadar lütfen sanal turumuzu görüntüleyin.  Okul turu rezervasyonu yapmak için lütfen 97926800 numaralı telefondan okul ofisi ile iletişime geçin veya kayıt sorgulama formunu doldurmak için burayı tıklayın.  

 

Okul Bölgemiz
Okul bölgemiz şu adreste mevcuttur:
  findmyschool.vic.gov.au  2020 ve sonrası için Victoria okul bölgeleri hakkında en güncel bilgileri barındıran site.  

Bu bölgede ikamet eden öğrencilere, kalıcı ikamet adresinize göre belirlenen okulumuzda bir yer garanti edilir.

Bölüm aracılığıyla rehberlik sağlar.  Yerleştirme Politikası  öğrencilerin belirlenmiş mahalle okullarına erişimlerini ve tesis sınırlamalarına tabi olarak diğer okulları seçme özgürlüğüne sahip olmalarını sağlamak.

Daha fazla bilgi ve sıkça sorulan soruların cevaplarını Bakanlığın internet sitesinde yer alan başlıklar altında bulabilirsiniz.  Okul Bölgeleri.

Tüm seviyeler için yeni öğrencilerin kayıtları, öğretim yılı boyunca herhangi bir zamanda kabul edilir.

Kayıt formlarınızı ve ek belgeleri okul ofisine e-posta ile gönderebilir veya postalayabilirsiniz. E-posta adresi Keysborough.gardens.ps@education.vic.gov.au'dur.

KGPS'ye kaydolurken lütfen çocuğunuzun doğum belgesinin veya pasaportunun ve aşı belgesinin bir kopyasını sağlayın.

Formlar aşağıdan indirilebilir.

StBrigid_s-Mordialloc_22-286.jpg

restoratif uygulama

Restoratif Uygulamalar:

Zaman zaman öğrenciler sınıfta veya oyun alanında zorluklar yaşarlar. Öğrenciler, sorunları ortaya çıktıkça çözmeleri ve endişelerini öğretmen gözetiminde tartışmaları için desteklenecektir. Öğrenciler, kararlarının ve davranışlarının sonuçlarını kabul ederler ve uygun olduğunda, davranışlarından rahatsız olan herkesi düzeltirler. 

StBrigid_s-Mordialloc_22-281.jpg

Saygılı İlişkiler

Saygılı İlişkiler nedir?

Saygılı İlişkiler, saygıyı, olumlu tutumları ve davranışları teşvik etmek ve modellemek için okulları ve erken çocukluk ortamlarını destekler. Çocuklarımıza nasıl sağlıklı ilişkiler, dayanıklılık ve güven inşa edeceklerini öğretir.

 

Topluluğumuzdaki herkes saygı duyulmayı, değer verilmeyi ve eşit muamele görmeyi hak ediyor. Eğitim ortamlarımıza olumlu tutum, davranış ve eşitlik yerleştiğinde tutum ve davranışlardaki değişikliklerin elde edilebileceğini biliyoruz.

Saygılı İlişkiler, sınıflarımızdan personel odalarına, spor sahalarına, şenliklere ve sosyal etkinliklere kadar tüm topluluğumuza bir saygı ve eşitlik kültürünü yerleştirmekle ilgilidir. Bu yaklaşım, öğrencinin akademik çıktıları, ruh sağlığı, sınıf davranışları ve öğretmen ve öğrenciler arasındaki ilişkiler üzerinde olumlu etkilere yol açar.

Birlikte, saygı ve eşitliğe evet demede ve her çocuğun tam potansiyelini gerçekleştirme fırsatına sahip olması için gerçek ve kalıcı bir değişim yaratmada öncülük edebiliriz.

Sınıfta çocuklar problem çözme becerilerini, empati geliştirmeyi, kendi refahlarını desteklemeyi ve başkalarıyla sağlıklı ilişkiler kurmayı öğreneceklerdir. 


Çocuklar öğretmenleri ve akranlarıyla olumlu ilişkiler kurduklarında okulda kendilerini daha güvende ve mutlu hissederler, daha esnek olurlar ve olumlu sosyal tutumlara sahip olurlar. Olumlu ilişkiler aynı zamanda çocuğun sosyal bağlılık ve aidiyet duygusunu artırarak daha iyi sağlık ve akademik sonuçlarla sonuçlanabilir. 

Saygılı İlişkiler hakkında daha fazla bilgi, Eğitim ve Öğretim Bakanlığının web sitesinde mevcuttur: www.education.vic.gov.au/respectfulrelationships

StBrigid_s-Mordialloc_22-273.jpg

Düzenleme Bölgeleri

Düzenleme Bölgeleri

Refah programımızın bir parçası olarak, öğrencilerle çeşitli yönleri tartışırken Düzenleme Bölgelerine atıfta bulunuyoruz. Öğrenciler tartışırken düzenli olarak renkli bölgelerin dilini kullanırlar. 

nasıl hissediyorlar.

bottom of page